Výučba v teréne - Hydrologická časť M. Danáčová, Z. Danáčová, R. Výleta, J. Szolgay.

Podrobný popis

Učebný text je zameraný na praktické cvičenia stanovenia prietoku v otvorených korytách a je určený predovšetkým pre študijný program Vodné stavby a vodné hospodárstvo a iné príbuzné programy, ktorých obsahom je aj predmet hydrológia. Celý text je venovaný hydrometrii, čo je jedna z častí hydrológie a jej podstata je zakomponovaná priamo v jej názve hydro - metria, čiže voda - meranie.
Hydrometria sa zaoberá spôsobmi merania hydrologických prvkov, potrebnými meracími zariadeniami a metódami ich spracovania. Hydrometrické merania patria medzi základ celej hydrológie. Výstupy z hydrometrie sa využívajú najmä na stanovenie prietoku, pre kalibráciu merných objektov (žľaby, priepady...), hydrologické predpovede, stanovenie podkladov pre výpočet hydrologických charakteristík alebo návrhových veličín, a to najmä M-denných prietokov, alebo N-ročných prietokov.
Prvá - teoretická - časť učebného textu je venovaná stručnému prehľadu a histórii vývoja hydrometrie, konkrétne spôsobom určovania množstva vody v prirodzených tokoch. Ďalej sa v texte venujeme deleniu a popisu základných metód na stanovenie prietoku v otvorených korytách. V nadväznosti na teoretický základ sú uvedené pokyny na dodržiavanie bezpečnosti študentov pri výučbe v teréne, ktoré je nutné dodržiavať.
Druhá - praktická - časť textu, obsahuje už jednotlivé metodické postupy vybraných spôsobov stanovenia prietoku v otvorených korytách, ktoré sa využívajú v pedagogickom procese a v ich praktických cvičeniach v rámci terénnych meraní.