Funkcionalismus, design, škola, trh Jan Michl.

Neohodnotené
23,26 € –4 %
Funkcionalizmus design skola trh v800
23,26 € –4 % 22,10 €
Na sklade

Čtrnáct textů o problémech teorie a praxe moderního designu.

Publikace má za cíl povzbudit přemýšlení o problémech teorie i praxe navrhování užitkových předmětů a budov, na které zároveň klademe výtvarné nároky. Jednotlivé kapitoly se kriticky vyrovnávají s myšlenkami zděděnými po modernistické funkcionalistické filozofii, která uvažování o designu a architektuře i jejich praxi po řadu generací určovala.

Detailné informácie

Podrobný popis

Publikace má za cíl povzbudit přemýšlení o problémech teorie i praxe navrhování užitkových předmětů a budov, na které zároveň klademe výtvarné nároky. Jednotlivé kapitoly se kriticky vyrovnávají s myšlenkami zděděnými po modernistické funkcionalistické filozofii, která uvažování o designu a architektuře i jejich praxi po řadu generací určovala. Tématem kapitol je mj. povaha designérovy tvořivosti, smysl hesla forma následuje funkci, původ abstraktní estetiky designu, myšlenka funkční dokonalosti, otázky stylové jednoty a stylového pluralismu, problém tzv. inteligentního designu v přírodě, vztah designu a trhu a řada dalších otázek.

• Vidět design jako redesign
• Dvě doktríny modernismu
• Forma že následuje co?
• Gombrichova neúspěšná adopce
• O svůdné myšlence funkční dokonalosti
• Inteligentní design v přírodě
• Některé realistické teorie designu
• Jsou omezení umělcovy svobody překážkou?
• Příklady táhnou
• Monopol modernismu
• Regulace estetické kvality a soutěž
• Dva různé osudy
• Modernismus versus historismus dnes (1980)
• Příběh vázy Savoy

Dodatočné parametre

Kategória: Architektúra
Hmotnosť: 0.67 kg
Autor:: Michl J.
Jazyk:: český
Rok vydania:: 2019
Väzba:: mäkká
Rozsah:: 328 + 4
Formát:: 160 × 230 × 29 mm
Farebnosť:: čiernobiely titul
ISBN:: 978-80-74851-94-0

Buďte prvý, kto napíše príspevok k tejto položke.

Len registrovaní užívatelia môžu pridávať články. Prosím prihláste sa alebo sa registrujte.

Nevypĺňajte toto pole: